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考試院主管法規共用系統

列印時間:115.03.26 01:55

法規內容

法規名稱: 105年度「新世紀公共服務創新研習班」實施計畫
公發布日: 民國 105 年 02 月 24 日
發文字號: 公訓字第1052160165號
法規體系: 公務人員保障暨培訓委員會/公務人員保障暨培訓委員會行政規則
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壹、依據
    依據考試院民國 105  年度施政計畫辦理。



貳、目標
    培植全觀型新世紀公務人員,使其具有宏觀的視野、敏銳的觀察力、
    回應社會環境變遷的應變能力,並培養其團隊歸屬感、核心價值及優
    質的人文素養,進而提升國家競爭力。



參、訓練對象
    行政院暨所屬機關以外機關人員,並開放部分名額予行政院暨所屬機
    關及地方政府人員參加。其中「策略性人力資源基礎課程」(以下簡
    稱策略人資課程)、「職能發展」及「培訓專題」等研習主題以人事
    人員為優先;「政府專案管理培訓課程及認證」(以下簡稱政府專案
    管理課程)研習主題以中高階主管為優先。



肆、研習主題及時間
┌────┬───────────────┬──┬──┬───┐
│研習主題│課程名稱                      │時數│合計│備註  │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│人力資源│2016  公務人力資源發展國際研討│8   │8   │      │
│發展    │會(10  月)                  │    │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│策略性人│組織發展與策略人資的創新價值  │3   │12  │      │
│力資源基├───────────────┼──┤    │      │
│礎課程  │健康生產力管理實務            │3   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │策略人資的選才、育才          │3   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │策略人資的用才、留才          │3   │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│職能發展│職能模式在績效管理與面談技巧上│6   │12  │      │
│        │的運用                        │    │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │如何運用職能模式突破訓練績效  │6   │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│培訓專題│培訓專題一(5 月)            │3   │6   │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │培訓專題二(8 月)            │3   │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│政府專案│國際政府專案管理架構          │3   │18  │      │
│管理培訓├───────────────┼──┤    │      │
│課程及認│政府專案利害關係人分析與溝通管│3   │    │      │
│證      │理                            │    │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │政府專案範疇與時間管理        │2   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │政府專案品質與風險管理        │2   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │政府專案採購與履約管理        │2   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │政府專案管理能力持續改善      │3   │    │      │
│        ├───────────────┼──┤    │      │
│        │初級政府專案管理師認證考試(採│3   │    │      │
│        │電腦認證考試)                │    │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│員工身心│本研習以「員工身心健康管理」為│3   │12  │      │
│健康管理│主題,詳細課程內容授權文官學院├──┤    │      │
│        │設計實際課程內容後再予確定。  │3   │    │      │
│        │                              ├──┤    │      │
│        │                              │3   │    │      │
│        │                              ├──┤    │      │
│        │                              │3   │    │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│團隊建立│團隊建立                      │6   │6   │      │
├────┼───────────────┼──┼──┼───┤
│NACS 201│本研習主題之詳細課程內容,授權│8   │8   │      │
│6 學習饗│文官學院設計實際課程內容後再予│    │    │      │
│宴      │確定。                        │    │    │      │
└────┴───────────────┴──┴──┴───┘
    備註:研習主題、課程名稱及時數得由課程召集人視實需酌作調整。



伍、研習方式
一、「政府專案管理課程」研習主題每班至多 30 人;「人力資源發展」
    、「策略人資課程」、「職能發展」、「培訓專題」、「員工身心健
    康管理」「團隊建立」、及「NACS 2016 學習饗宴」等研習主題,由
    參加人員依個人工作或時間需要,自行選擇報名參加不同課程。
二、採供膳不住班方式辦理,對於遠道者提供住宿。
三、授課方式力求生動活潑、兼顧理論與實務,並採取問題探討、個案分
    析、工作經驗分享、心得交換,以及實際演練等教學方式,以弘訓練
    實效。
四、政府專案管理課程實施認證事宜,全程參加課程並通過認證者,頒發
    結訓證書以資鼓勵。



陸、辦理機關及研習地點
    由保訓會主辦,國家文官學院承辦,於國家文官學院或所屬中區培訓
    中心等地舉行;必要時得委託或與公私立教育訓練管理機構合作,彈
    性規劃相關課程。



柒、報名方式
    本課程報名方式採分階段作業方式,第一階段以行政院暨所屬機關以
    外機關人員為優先;第二階段開放名額予行政院暨所屬機關及地方政
    府機關人員參加。



捌、研習經費
    由保訓會及文官學院於相關經費項下支應。



玖、配合注意事項
一、由文官學院依實際研習時數給予終身學習時數認證。
二、研習人員於研習期間之業務,請安排職務代理人代理;如因特殊事故
    無法參加研習時,為避免訓練資源浪費,請各機關儘可能遴選人員遞
    補。
三、參加研習人員於研習期間,依公務人員請假規則規定給予公假。至研
    習人員於研習實施期間之請假,由文官學院按公務人員請假規則辦理
    ,研習結束後並函送各機關登記。



拾、本計畫陳奉核可後實施,並得依實際需要修正之。




資料來源:考試院主管法規共用系統