一、為統籌規範 107 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考試水
上警察人員類科錄取人員教育訓練期間之操行成績考核事宜，特依據
107 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考試水上警察人員類
科錄取人員訓練計畫第 19 點，訂定本規定。
二、受訓人員（以下稱學員）操行考核項目分為品德、才能、生活表現，
操行成績占教育訓練總成績 20％ ：
（一）品德：培養誠信合作、負責任、重榮譽、力行奮鬥之高尚品德。
（二）才能：學習嫻熟體技、能說、能寫、能思考、會做事之警察才能。
（三）生活表現：鍛鍊刻苦耐勞、勤奮樸實、整齊清潔、重禮守紀之生活
習性。
三、操行成績以 100 分為滿分，超過 100 分以 100 分計算，60 分
為及格，未滿 60 分為不及格。
四、每階段操行基本分為 80 分，按下列項目加減分：
（一）獎懲紀錄：
1.記大功一次加 4.5 分。
2.記功一次加 1.5 分。
3.嘉獎一次加 0.5 分。
4.記大過一次扣 4.5 分。
5.記過一次扣 1.5 分。
6.申誡一次扣 0.5 分。
實習期間所發布之獎懲令，併入下一階段操行成績計算。
（二）請假紀錄：依 107 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考
試水上警察人員類科錄取人員教育訓練請假規定第 8 點之標準加
減分。
（三）考核紀錄：依 107 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考
試水上警察人員類科錄取人員教育訓練獎懲規定之附表「平日考核
加減分表」之標準加減分。
（四）考核會議加減分紀錄：輔導組長於階段結束前召開考核會議，審查
學員平日考核及加減分資料，並得加減操行分數以操行總分 1.5
分為限。
五、考核權責：
（一）訓練機關首長或授權主管長官：負責成績之審查及評定。
（二）輔導組長：綜理學員考核事宜。
（三）輔導員：學員之優劣事蹟，隨時記錄列報。
（四）訓練單位人員發現非本屬學員之優劣事蹟，除應為必要指導外，並
隨時通知該管輔導員處理。
六、操行成績考核表（如附表）由輔導員於階段結束前登載完成，並逐級
陳核。
七、第 4 點第 4 款考核會議應於階段結束 15 日前召開，評定操行成
績。考核會議後 3 日內將操行成績名次表逕行公布，會議紀錄陳報
訓練機關首長或授權主管長官核備。
八、學員操行成績不及格之處理方式：
（一）操行成績初評為不及格者，應先交付訓練機關申訴評議會審議。審
議時應給予受訓人員陳述意見之機會，並作成紀錄，再送訓練機關
首長評定。訓練機關首長如對申訴評議會審議結果有意見時，應退
回申訴評議會復議，對復議結果仍不同意時，得加註理由後變更之
。
（二）操行成績初評為及格者，送訓練機關首長評定對初核結果有意見時
，應交付訓練機關申訴評議會審議。審議時應給予受訓人員陳述意
見之機會，並作成紀錄，再送訓練機關首長評定。訓練機關首長如
對申訴評議會審議結果仍不同意時，得加註理由後變更之。
（三）申訴評議會之開會通知單至遲應於審議前 5 日送達學員，給予充
分時間準備陳述意見。
（四）申訴評議會應有全體委員過半數之出席，始得開會，經出席委員半
數以上同意始得決議。
（五）公務人員保障暨培訓委員會（以下簡稱保訓會）得派員前往海洋委
員會海巡署教育訓練測考中心（以下簡稱測考中心）調閱相關文件
與訪談相關人員，測考中心及學員應予必要之協助。
（六）保訓會核定成績前，學員仍留原訓練單位訓練。但採分階段訓練者
，學員得於階段成績核定前，先送下一階段訓練；教育訓練結束時
，得暫以 60 分採計階段成績，並據以計算教育訓練總成績分配實
務訓練。
九、學員重大獎懲案件或考核資料認有必要時，得隨時由訓練機關簽准召
開申訴評議會審議。
十、輔導事項：
（一）受申誡以上記大過以下之處分，或經常違規者，由輔導員予以告誡
、輔導，隨時個別談話，並得敦請其家長蒞訓練機關懇談，共同輔
導學員改過遷善。
（二）受記過以上處分者，由輔導組長予以告誡、輔導，個別談話，並得
敦請其家長蒞訓練機關懇談，共同輔導學員改過遷善。
（三）操行成績未滿 70 分者，由輔導組長協同輔導員予以重點教育輔導
。
（四）上開告誡、輔導、個別談話應作成紀錄，請學員簽名確認。
十一、教育訓練各階段操行成績不及格者，由測考中心報請海洋委員會海
巡署函報海洋委員會核轉保訓會廢止其受訓資格。
十二、公務人員特種考試警察人員考試三、四等考試水上警察人員類科錄
取人員未修習柔道（或摔角）、射擊及綜合逮捕術或跨考與畢（結
）業學系（科、類）無關之考試類科錄取者，準用本規定。
十三、本規定由海洋委員會函報保訓會核定後實施，修正時亦同。