一、計畫目標：
    培育具卓越管理、前瞻領導及政策民主之高階文官，並瞭解國家重要
    政策與未來發展願景，洞察國際全球化發展趨勢，有助於推動機關業
    務及提升國家整體競爭優勢。



二、培訓對象及名額
（一）管理發展訓練（Management Development Training ，簡稱 MDT）
      ：
      1.各機關現職公務人員（不含法官、檢察官）符合下列資格者：
     （1）合格實授簡任第十一職等以上，或合格實授現任簡任第十職等
          職務滿 2  年以上。
     （2）最近 2  年年終考績列甲等以上。
      2.預計辦理 1  班，人數以 35 人為原則。
（二）領導發展訓練（Leadership Development Training ，簡稱 LDT）
      ：
      1.各機關現職合格實授簡任第十二職等或第十三職等（非機關首長
        ）人員（不含法官、檢察官），人數以 25 人為原則。
      2.各大專校院、學術機構現任副教授（副研究員）以上人員；非政
        府組織（NGO ）或非營利組織（NPO ）相當副會長級人員；企業
        界副總經理級以上人員，人數以 10 人為原則。
      3.預計辦理 1  班，人數以 20 人至 35 人為原則。
（三）決策發展訓練（Strategy Development Training ，簡稱 SDT）：
      1.各機關現職合格實授簡任第十三職等（機關首長）或第十四職等
        人員（不含法官、檢察官），人數以 25 人為原則。
      2.各大專校院、學術機構現任教授（研究員）以上人員；非政府組
        織（NGO ）或非營利組織（NPO ）相當會長級人員；企業界總經
        理級以上人員，人數以 10 人為原則。
      3.預計辦理 1  班，人數以 20 人至 35 人為原則。



三、報名方式
（一）推薦：由各機關（構）學校及企業界推薦符合參訓資格人員參加。
（二）個人報名：各機關（構）學校及企業界符合參訓資格人員，得自行
      報名參訓。



四、遴選作業程序
    由公務人員保障暨培訓委員會（以下簡稱保訓會）成立遴選作業小組
    ，進行參訓資格之審查及篩選。



五、培訓地點
    國家文官學院。



六、培訓期間
（一）管理發展訓練：99  年 8  月 30 日至同年 10 月 1  日，共 5 
      週，每週一至週五，時數 150  小時，採集中住班研習方式。
（二）領導發展訓練：99  年 8  月 30 日至同年 11 月 30 日，採分散
      式訓練，共通性課程受訓人員均共同上課，至核心能力模組課程，
      將開設數種班次，受訓人員可依時間需求彈性選擇安排，惟應於 3
      個月內研習完成 6  個核心能力模組課程。總時數為 150  小時。
（三）決策發展訓練：99  年 8  月 30 日至同年 11 月 30 日，採分散
      式訓練，共通性課程受訓人員均共同上課，至核心能力模組課程，
      將開設數種班次，受訓人員可依時間需求彈性選擇安排，惟應於 3
      個月內研習完成 6  個核心能力模組課程。總時數為 150  小時。



七、課程設計
（一）共同性課程
      1.通識性課程：包含國家重大政策、財經政策、社會政策、環境政
        策、兩岸與外交政策、教育文化政策等課程。
      2.自我發展與心靈成長：包含健康與人生、律動音樂饗宴、藝術美
        學賞析、社會關懷與公益服務（含志工服務體驗）、戶外拓展訓
        練、心靈解碼與靜心體驗、經典名著研讀等。
      3.標竿學習：安排前往企業界及地方政府參訪。
      4.其他：包含班主任勉勵及綜合活動等。
（二）核心能力課程：
      1.管理發展訓練（共 9  個模組課程）
     （1）管理能力：包含「人力資源管理」、「團隊建立」、「衝突與
          變革管理」、「績效課責」4 個模組。
     （2）領導能力：包含「領導變革」、「溝通與行銷」、「建立協力
          關係」3  個模組。
     （3）決策能力：包含「策略思考與問題解決」、「決斷力」2 個模
          組。
      2.領導發展訓練（共 6  個模組課程）：
     （1）領導能力：包含「領導變革」、「溝通與行銷」、「創新能力
          」3 個模組。
     （2）決策能力：包含「策略思考與問題解決」、「決斷力」2 個模
          組。
     （3）管理能力：包含「人力資源管理」1 個模組。
      3.決策發展訓練（共 6  個模組課程）：
     （1）決策能力：包含「策略思考與問題解決」、「全球視野」、「
          談判與危機管理」3 個模組。
     （2）領導能力：包含「領導變革」、「溝通與行銷」2 個模組。
     （3）管理能力：包含「人力資源管理」1 個模組。
（三）國外研習課程：管理發展訓練於訓練結束後，得視經費安排數名成
      績優良學員至國外之訓練機構或知名學府，參加相關研習活動。



八、教學方法
    依課程需要採用課堂講授法、哈佛大學式個案教學、行動學習法、角
    色扮演、工作坊、田野訪查、參加國際交流活動、導師制及拓展訓練
    等教學方法。



九、評量方式
    使用書面報告、口頭報告及情境模擬測驗等方式進行評量。



十、各機關（構）學校配合事項
（一）學員於研習期間之業務，應安排職務代理人代理，如因特殊事故無
      法參加研習時，為避免訓練資源浪費，由保訓會依排定候補人選依
      序遞補。
（二）學員於研習期間，請服務機關依公務人員請假規則規定給予公假；
      至研習期間之請假，按公務人員請假規則辦理，結業後並函送各機
      關（構）學校登記。



十一、結業證書
      學員於訓練期間應參與各項課程或活動，訓練期滿成績及格者，由
      考試院核發結業證書，惟請假缺課時數達 30 小時者，不發給結業
      證書。



十二、經費
      在保訓會 99 年度訓練與進修業務費用項下支應。



十三、其他
      參加管理發展訓練成績及格取得結業證書者，於本方案正式實施後
      ，得依規定抵免部分或全部訓練課程。