一、為統籌規範 110 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考試行
政警察人員類別錄取人員教育訓練期間之操行成績考核事宜，特依據
110 年公務人員特種考試一般警察人員考試錄取人員訓練計畫第 19
點，訂定本規定。
二、本教育訓練由臺灣警察專科學校（以下簡稱警專）辦理。受訓人員（
以下稱學員）操行成績考核採階段制，考核項目分為品德、才能、生
活表現，操行成績占教育訓練總成績 20％ ：
（一）品德：培養誠信合作、負責任、重榮譽、力行奮鬥之高尚品德。
（二）才能：學習嫻熟警技、能說、能寫、能思考、會做事之警察才能。
（三）生活表現：鍛鍊刻苦耐勞、勤奮樸實、整齊清潔、重禮守紀之生活
習性。
三、操行成績以 100 分為滿分，超過 100 分以 100 分計算，60 分
為及格，未滿 60 分為不及格。
四、每階段操行基本分為 80 分，按下列項目加減分：
（一）獎懲紀錄：
1.記大功一次加 4.5 分。
2.記功一次加 1.5 分。
3.嘉獎一次加 0.5 分。
4.記大過一次減 4.5 分。
5.記過一次減 1.5 分。
6.申誡一次減 0.5 分。
（二）請假紀錄：
依 110 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考試行政警察
人員類別錄取人員教育訓練請假規定第 8 點之標準加減分。
（三）考核紀錄：
依 110 年公務人員特種考試一般警察人員考試四等考試行政警察
人員類別錄取人員教育訓練獎懲規定之附表「平日考核加減分表」
之標準加減分。
（四）考核會議加減分紀錄：
中隊長於階段結束前邀集各級幹部召開考核會議，審查學員平日考
核及加減分資料，並得加減操行分數以操行總分 1.5 分為限。
五、考核權責：
（一）訓導處：負責考核工作之監督及召開訓育委員會審查成績疑義事宜
。
（二）總隊長：負責考核成績之審查及核擬處理。
（三）大隊長：承總隊長之命綜理所屬大、中隊學員考核事宜。
（四）中隊長：綜理全隊學員考核事宜。
（五）訓導：負責學員考核資料之綜合審查及重點考核。
（六）區隊長、教育班長：負責該區隊學員考核工作。
（七）事務員：學員之優劣事蹟，隨時記錄列報。
（八）教職人員或隊職人員發現非本屬學員之優劣事蹟，除應為必要指導
外，並隨時通知該管隊職人員處理。
六、操行成績考核表（如附表）由區隊長於階段結束前登載完成，並逐級
陳核。各階段操行成績，其小數計到第二位，以下四捨五入。
七、第 4 點第 4 款考核會議應於階段結束 15 日前召開，評定操行成
績。考核會議後 3 日內，將會議紀錄陳報學生總隊並簽會訓導處核
定。
八、學員操行成績不及格之處理方式：
（一）操行成績經考核會議初核為不及格者，由所屬中隊報請訓導處召開
訓育委員會審議，審議時應給予學員陳述意見之機會，並作成紀錄
，再送校長評定。校長如對訓育委員會之審議結果有意見時，應退
回訓育委員會復議，對復議結果仍不同意時，得加註理由後變更之
。
（二）操行成績經考核會議初核為及格者，由所屬中隊逐級陳核至訓導處
，訓導處如對初核結果有意見時，應召開訓育委員會審議，審議時
應給予受訓人員陳述意見之機會，並作成紀錄，再送校長評定。校
長如對訓育委員會之審議結果有意見時，應退回訓育委員會復議，
對復議結果仍不同意時，得加註理由後變更之。
（三）訓育委員會之開會通知單至遲應於審議前 5 日送達學員，給予充
分時間準備陳述意見。
（四）訓育委員會應有全體委員過半數之出席，始得開會，經出席委員半
數以上同意始得決議。
（五）公務人員保障暨培訓委員會（以下簡稱保訓會）得派員前往警專調
閱相關文件與訪談相關人員，警專及學員應予必要之協助。
（六）保訓會核定成績前，學員仍留警專訓練。但採分階段訓練者，學員
得於階段成績核定前，先送下一階段訓練；教育訓練結束時，得暫
以 60 分採計階段成績，並據以計算教育訓練總成績分配實務訓練
。
九、學員重大獎懲案件或各隊所送考核資料認有必要時，得由訓導處召開
訓育委員會審議。
十、輔導事項：
（一）受申誡處分或經常違規者，由隊職人員予以告誡、輔導及個別會談
。
（二）受記過以上處分或學員操行成績不及格之虞者，由大隊長予以告誡
、輔導、個別會談及重點教育輔導，明確指出學員表現不佳及待改
進之處，並告知若未有改進，將導致成績不及格而廢止受訓資格。
（三）上開告誡、輔導、個別談話應作成紀錄，請學員簽名確認。個別會
談期間，得敦請其家長或配偶蒞校懇談，共同輔導學員改過遷善。
十一、教育訓練各階段操行成績不及格者，由警專函報內政部（警政署）
核轉保訓會廢止受訓資格。
十二、110 年公務人員特種考試警察人員考試錄取人員訓練計畫第 4 點
第 2 款第 2 目錄取人員準用本規定。
十三、本規定由內政部（警政署）函報保訓會核定後實施。