壹、為期 106  年特種考試地方政府公務人員（以下簡稱本考試）環保類
    科錄取人員於實務訓練期間充實環保專業法令與實務，強化並提升渠
    等環保專業服務素質，特訂定本計畫。



貳、研習對象
    本考試環保行政、環保技術及環境工程等 3  類科正額錄取，經分配
    現缺人員。另經分配正額預估缺及增額錄取人員，依其分配報到實務
    訓練時程及人數，由行政院環境保護署環境保護人員訓練所視錄取人
    員報到情形、檔期及經費狀況，衡酌是否開班調訓。



參、辦理機關
    由公務人員保障暨培訓委員會（以下簡稱保訓會）協調委託行政院環
    境保護署環境保護人員訓練所辦理。



肆、研習地點
    行政院環境保護署環境保護人員訓練所地址：桃園市中壢區民族路 3
    段 260  號 3  樓。



伍、研習課程及時數配當
    ┌───────┬────────────┬───┬───┐
    │   研習主題   │        課程名稱        │ 時數 │ 合計 │
    ├───────┼────────────┼───┼───┤
    │              │空氣污染及噪音防制實務及│ 2.5  │      │
    │              │案例分析                │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │水污染防治實務及案例分析│  2   │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │廢棄物清理資源回收實務及│ 2.5  │      │
    │              │案例分析                │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │我國溫室氣體減量策略及管│  1   │      │
    │              │理機制介紹              │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │  實務類課程  │毒物及化學管理實務（含法│  2   │  17  │
    │              │規）                    │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環境衛生及營造管理實務（│ 1.5  │      │
    │              │含法規）                │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │土壤及地下水污染整治實務│ 1.5  │      │
    │              │及案例介紹              │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環境影響評估實務及案例分│  2   │      │
    │              │析                      │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環保稽查實務及案例分析  │  2   │      │
    ├───────┼────────────┼───┼───┤
    │              │國會關係與互動          │  1   │      │
    │   專題演講   ├────────────┼───┤   2  │
    │              │議會關係與互動          │  1   │      │
    ├───────┼────────────┼───┼───┤
    │              │營隊合作–團隊建立與學習│ 1.5  │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環境教育議題（一）：梨想│  1   │      │
    │              │生活                    │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環境教育議題（二）：好盒│  1   │      │
    │              │器                      │      │  11  │
    │  互動式課程  ├────────────┼───┤      │
    │              │環境教育議題（三）：社群│  1   │      │
    │              │力量                    │      │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │環境教育設施場所學習    │ 3.5  │      │
    │              ├────────────┼───┤      │
    │              │分組討論                │  3   │      │
    ├───────┼────────────┼───┼───┤
    │     評量     │分組專題報告暨綜合講評  │  3   │   3  │
    ├───────┴────────────┼───┴───┤
    │                   合計                 │      33      │
    └────────────────────┴───────┘
    【備註】本表研習主題、課程名稱及時數配當為暫訂內容，將視實需
            酌予調整。



陸、實施期程及方式
一、本研習於 106  年本考試環保類科正額錄取分配現缺之錄取人員至各
    實務訓練機關報到後，擇期於實務訓練 4  個月期間內調訓。
二、採密集研習方式辦理，提供膳宿及交通，由學員自由登記。
三、參加集中實務訓練之受訓人員，其訓練期間之學習情形及成績評量結
    果，由受託辦理機關或訓練機關送交實務訓練機關（構），作為實務
    訓練成績考核之參據。
四、訓練期程中，安排 30 分鐘開訓與結訓儀式。
五、辦理訓後意見調查（如附件），並於結訓後 1  週內將調查結果郵寄
    保訓會，以利瞭解學員反應。



柒、訓練經費
    所需經費，行政院環境保護署環境保護人員訓練所於相關經費項下勻
    支。



捌、獎勵建議
    辦理集中實務訓練之人員，除未依規定辦理績效不佳者外，得酌予敘
    獎。



玖、本計畫由行政院環境保護署環境保護人員訓練所函送保訓會核定後實
    施，並得依實際需要修正之。